O υποκειμενικός παράγοντας στην ιστορική έρευνα και στην ερμηνευτική ανάγνωση των πηγών. Η τοπική ιστορία ως υποσύνολο της εθνικής και, στη συνέχεια, της παγκόσμιας ιστορίας.

 

Εκπαιδευτικές επισκέψεις σε χώρους πολιτισμικής αναφοράς.

Σεμινάριο σχεδιασμού εκπαιδευτικού υλικού για την προσέγγιση του παρελθόντος (ενδεικτικό μεθοδολογικό παράδειγμα το εκπαιδευτικό υλικό της Νικόπολης παρακάτω).

Ηχητικά αποσπάσματα που συνοδεύουν τις διαφάνειες 77-80 του Σεμιναρίου, σε μορφή βιντεοσκοπημένου PPT.

Παράδειγμα προτεινόμενης μεθοδολογίας για σχολική μελέτη αρχαιολογικού μνημείου (σε σύνδεση με το παραπάνω σεμινάριο σχεδιασμού εκπαιδευτικού υλικού για την προσέγγιση του παρελθόντος).